О методике “Читать-раньше, чем ходить”.

Руководство для родителей, воспитателей и педагогов.

Вы мечтаете иметь способного и здорового ребенка, который будет хорошо учиться в школе, самостоятельно овладеет множеством знаний, умений, о котором в школе скажут: “Ваш ребенок, безусловно, одаренный”?
Для этого вам достаточно узнать, как теперь многие родители обучают ребенка читать еще до того, как малыш начал ходить и говорить. Оказалось, что “игра в чтение” ведет к появлению гениальных способностей. Воспитание ребенка станет для вас легким, радостным и вдохновляющим занятием.
Книга служит популярным введением в систему “методов интеллектуального развития” детей (МИР) П.В.Тюленева.
Автор рассказывает о проверенных на личном опыте простых, доступных всем родителям способах и приемах, дающих возможность ребенку начать осваивать чтение еще до того, как он начнет ходить. Эта методика общения с ребенком опробована с 1988 года.
Получающиеся результаты радуют всех: без каких - либо специальных занятий дети начинают читать и писать одновременно с хождением и "говорением", считают, знают ноты и мн. др. в возрасте уже до 2-х - 2,5 лет! Они развиваются и обучаются почти самостоятельно, в игре, высвободив у родителей массу времени, избавив от многих обременительных расходов. Именно такие возможности заложены в любом нормальном ребенке, которому просто необходима нормальная развивающая среда.
Система МИР в качестве частных случаев охватывает “родительские” методы развития Моцарта, Эйнштейна, Авиценны, системы Б.П.Никитина, В.Ф.Шаталова, Н.А.Зайцева, рекомендации Г.Домана, Ш.Сузуки, М.Ибука и другие, используемые в семьях и дошкольном и школьном обучении в разных странах.